End Eestis juba tõestanud uudse haridustehnoloogilise lahendusega on võimalik lahendada korraga kahte suurt probleemi: sooliselt diskrimineerivat tehnoloogiaõpetust koolis ning inseneride puudust tööturul, kirjutab Lauri Soosaar.
Täismahus link: err.ee
